2024. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 9. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai · Eredeti PDF: 8. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A feladat szöveges változata
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) Párosítsd a szavakat a szófajukkal! Írd a számok mellé jobbra a megfelelő betűjelet!
1. hallás A) melléknév
2. kesernyés B) ige
3. elrepül C) számnév
4. több D) főnév
1. 2. 3. 4.
b) Karikázd be a helyes válaszok betűjelét! Elképzelhető, hogy egy kérdésre több helyes
megoldás is van.
Melyik állítás igaz a tudhattátok igealakra?
A) kijelentő módú C) múlt idejű
B) egyes számú D) többes számú
Melyik állítás igaz az alábbi mondatra?
Arra kérlek, hogy a csapattal gyorsan haladj az ösvényen a hegycsúcs felé.
A) Két felszólító módú igealak van a mondatban.
B) A mondatban van egy fokozott melléknév.
C) Három névelő van a mondatban.
D) A mondatban van összetett szó.
c) Keress a b) feladatrész aláhúzott mondatában példát az alábbi hangtörvényekre!
írásban jelölt teljes hasonulás: .............................................
összeolvadás : ......................................................................
Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod
A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok +
2024. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 9. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 4. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) 1. – D; 2. – A; 3. – B; 4. – C 2 pon
4 jó megoldásra 2 pont, 3–2 jó megoldásra 1 pont, 1 jó megoldásra 0 pont adható. Összesen
adható 2 pont.
b) Első kérdés: A, C, D 2 pon
Második kérdés: C, D
Amennyiben egyértelműen bejelölte valamennyi helyes választ, és mást nem, akkor
kérdésenként 1 pont adható. Adható összesen 2 pont.
c) írásban jelölt teljes hasonulás: arra vagy csapattal 2 pon
összeolvadás: haladj
A helyesen megadott példára 1-1 pont adható. Adható összesen 2 pont.
Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább
1Értsd meg az utasítást→2Keresd meg a támpontot→3Ellenőrizd a válaszod
Keresd meg a szótövet, és vizsgáld meg az utána következő elemeket
Figyeld az elemek sorrendjét és azt, hogyan változtatják a szó alakját vagy jelentését
Az elkészült alakot ellenőrizd mondatban is
Erre külön figyelj
A szótagolás és a szóelemekre bontás nem azonos művelet. A képző, jel és rag szerepét külön kell vizsgálni.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz
A szóképzés, a szóösszetétel és a nyelvi változás későbbi megértését is segíti, ha a szó szerkezetét nem pusztán betűsorként látod.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.
