2019. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A feladat szöveges változata
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
Egy-egy szótagot a pontsorra írva hozz létre egy-egy, az utasításnak megfelelő szófajú szót!
A) toldalék nélküli köznév: ……………. – TA
B) ige: TA – …………….
Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod
A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok +
2019. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) A) pl. csa(ta), pa(ta), lis(ta), pos(ta), bal(ta) 1 pont
B) pl. (ta)pad, (ta)gad, (ta)nít, (ta)nul, (ta)pos, (ta)paszt
A megoldások csak akkor fogadhatók el, ha megfelelnek a szótagolás szabályainak (tehát
helytelen megoldás pl. a talpal), a megalkotott szó két szótagos, és megfelel a megadott
szófajnak.
Az igék esetében a raggal, jellel ellátott szavakat is el kell fogadni (pl. tanulj).
A megadottakon kívül bármely helyes válasz elfogadható.
A pont csak akkor adható meg, ha mindkét válasz helyes.
A megoldások csak akkor fogadhatók el, ha a helyes válaszok mellett nem szerepel helytelen.
A válaszokat akkor is el kell fogadni, ha tanuló nagybetűvel írta a szavakat.
Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább
1Értsd meg az utasítást→2Keresd meg a támpontot→3Ellenőrizd a válaszod
Keresd meg a szótövet, és vizsgáld meg az utána következő elemeket
Figyeld az elemek sorrendjét és azt, hogyan változtatják a szó alakját vagy jelentését
Az elkészült alakot ellenőrizd mondatban is
Erre külön figyelj
A szótagolás és a szóelemekre bontás nem azonos művelet. A képző, jel és rag szerepét külön kell vizsgálni.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz
A szóképzés, a szóösszetétel és a nyelvi változás későbbi megértését is segíti, ha a szó szerkezetét nem pusztán betűsorként látod.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.
