Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

Állatneves szólások és jelentéseik párosítása

Magyar · 6. osztály · 2016 · 2. vizsganap · 5. feladat

Eredeti feladat

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 5. feladat – Állatneves szólások és jelentéseik párosítása
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 5. feladat – Állatneves szólások és jelentéseik párosítása · Eredeti PDF: 5. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

A következő szólásokból, közmondásokból egy-egy állat neve hiányzik. A minta alapján írd a megfelelő állat betűjelét, illetve a megfelelő jelentést jelölő sorszámot a megadott pontvo- nalra! Minden sorba csak egy betűt és egy számot írhatsz! Minta: .........2.. ....... Eltűnt, mint szürke .........J.. ........ a ködben. a) .................. A mi ................. kölyke. b) .................. Lenyeli a .................. . c) .................. Talál a .................... rést magának. A) békát B) birkánk C) egér D) róka E) kígyót F) kutyánk G) rigónk H) medve I) gyíkot J) szamár 1. Semmitől sem ijed meg. 2. Nyoma veszett. 3. Jóízűen falatozik. 4. Nem kell a ravasz embert félteni, kivágja magát a bajból. 5. Hasznavehetetlen, mihaszna ember. 6. Kényszerűségből megtesz valamit, ami nincs az ínyére. 7. Szomorúságát palástolva, keserűen mosolyog. 8. Közénk való, hozzánk (a családhoz) tartozik. 9. Betekintést enged a terveibe.

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 5. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 5. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

a) 8. és F (Közénk való, hozzánk (a családhoz) tartozik. és kutyánk) 2 pont b) 6. és A (Kényszerűségből megtesz valamit, ami nincs az ínyére. és békát) 2 pont c) 4. és D (Nem kell a ravasz embert félteni, kivágja magát a bajból. és róka) 2 pont Itemenként 2 pont, ha jó a szám és helyes a kiválasztott betűjel. Ezeknél a részfeladatoknál 1 pont nem adható. Amennyiben a felvételiző itemenként egynél több számot vagy betűt írt a megadott helyre, az adott válasz akkor sem fogadható el, ha a helyes szám és a helyes betű is szerepel a megoldásában.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Olvasd el a teljes kifejezést és a feladat összes feltételét
  2. Válaszd külön a szó szerinti képet és az átvitt jelentést
  3. A kész választ ellenőrizd a megadott élethelyzetben
Erre külön figyelj

A közismert kifejezés szavait nem lehet tetszőlegesen kicserélni. Figyelj arra is, hány választ kérnek, és jár-e levonás a többletért.

Szólások és közmondások – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Állandósult szókapcsolatok kiegészítése, jelentése és használata.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0113, HU-F-p0518.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

Az átvitt jelentések értelmezése az irodalmi olvasásban, a szövegértésben és a saját kifejező szókincs fejlesztésében is szerepet kap.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p1062, HU-K-p1160.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.