Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

Szólások és közmondások felismerése és értelmezése

Magyar · 6. osztály · 2025 · 1. vizsganap · 2. feladat

Eredeti feladat

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése
2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

Hiba csúszott a közmondásokba, szólásokba. Húzd alá a hibás szót vagy kifejezést, majd a mondat alatti pontozott vonalra írd le a helyes megoldást a példa alapján! Példa: Gyorsan járj, tovább érsz. d Lassan a) Alamuszi macska meg se moccan. ............................................................ b) Amit ma megehetsz, ne halaszd holnapra! ............................................................ c) Jobb ma egy sas, mint holnap egy túzok. ............................................................ d) Hogy kerül a csizma az ablakba? ............................................................

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése – hivatalos javítókulcs
2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

s zakmailag ellenőrzött forrással igazolható. 2. a) Aláhúzva: meg se moccan, leírva: nagyot ugrik/ugrik nagyot. 1 pont b) Aláhúzva: megehetsz, leírva: megtehetsz. 1 pont c) Aláhúzva: sas, leírva: veréb. 1 pont d) Aláhúzva: ablakba, leírva: asztalra 1 pont Csak akkor kaphat pontot a felvételiző a részfeladatra, ha aláhúzta a helytelen kifejezéseket ÉS leírta a helyes szavakat. Ha a vizsgázó nem aláhúzással, hanem áthúzással jelölte a hibásan leírt szót, szókapcsolatot, az is helyes megoldásnak fogadható el. A helyesírási hibákat javítjuk, de nem vonunk le pontot miattuk. Más megoldás csak akkor fogadható el, ha a feladatkiírásnak megfelel, és nyomtatott, szakmailag ellenőrzött forrással igazolható.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Olvasd el a teljes kifejezést és a feladat összes feltételét
  2. Válaszd külön a szó szerinti képet és az átvitt jelentést
  3. A kész választ ellenőrizd a megadott élethelyzetben
Erre külön figyelj

A közismert kifejezés szavait nem lehet tetszőlegesen kicserélni. Figyelj arra is, hány választ kérnek, és jár-e levonás a többletért.

Szólások és közmondások – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Állandósult szókapcsolatok kiegészítése, jelentése és használata.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0113, HU-F-p0518.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

Az átvitt jelentések értelmezése az irodalmi olvasásban, a szövegértésben és a saját kifejező szókincs fejlesztésében is szerepet kap.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p1062, HU-K-p1160.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.