2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 9. feladat – Kovács András Ferenc versszakainak összeállítása · Eredeti PDF: 7. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A feladat szöveges változata
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
Kovács András Ferenc négy versének első versszakait kell összeállítanod a megadott
sorokból. A sorokat jelölő számokat írd a megfelelő verscím alatti téglalapokba! Egy téglalap-
ba csak egy számot írhatsz! Segítségül négy számot már beírtunk a megfelelő helyre. d
Augusztusi Hajnali csillag Tótükör
Szénaillat
sóhajtás peremén (Szilvavirág…)
Az 1. sor számjele
A 2. sor számjele 16.
A 3. sor számjele 1. 2. 11.
A 4. sor számjele
1. s a kezedben ki-kigyúl tán 9. a pipacsláng, ha letépted.
2. harmatozó fény a házunk, 10. várjuk a reggelt, te meg én:
3. mint ballagó boglya, 11. szénásszekér billeg
4. Szilvavirág 12. búsan imbolyogva.
5. Hajnali csillag peremén 13. mintha szirma
6. Rövidülnek napok, órák, 14. csak az ég mély tüze kékebb,
7. mélybe kalimpál a lábunk. 15. Alkonyuló úton,
8. szellő volna. 16. néz a holdra –
Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod
A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok +
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 9. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés · Eredeti PDF: 4. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
Augusztusi Hajnali csillag Tótükör
Szénaillat
sóhajtás peremén (Szilvavirág…)
Az 1. sor számjele 6. 5. 4. 15.
A 2. sor számjele 14. 10. 16. 3.
A 3. sor számjele 1. 2. 13. 11.
A 4. sor számjele 9. 7. 8. 12.
a) Augusztusi sóhajtás 2 pont
6. Rövidülnek napok, órák,
14. csak az ég mély tüze kékebb,
1. s a kezedben ki-kigyúl tán
9. a pipacsláng, ha letépted.
b) Hajnali csillag peremén 2 pont
5. Hajnali csillag peremén
10. várjuk a reggelt, te meg én:
2. harmatozó fény a házunk,
7. mélybe kalimpál a lábunk.
c) Tótükör (Szilvavirág…) 2 pont
4. Szilvavirág
16. néz a holdra –
13. mintha szirma
8. szellő volna.
d) Szénaillat 2 pont
15. Alkonyuló úton,
3. mint ballagó boglya,
11. szénásszekér billeg
12. búsan imbolyogva.
Minden egyes versnél a 2 pont csak akkor adható meg, ha az adott oszlopba beírt minden
szám helyes, és más szám nincs a jó szám mellett. A pont nélküli tőszámnévvel rögzített helyes
választ is el kell fogadni. Ezeknél a részfeladatoknál 1 pont nem adható.
Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább
1Értsd meg az utasítást→2Keresd meg a támpontot→3Ellenőrizd a válaszod
Olvasd el a verset a sortöréseket és a központozást is követve
Keresd meg a kérdéshez tartozó szöveghelyet
A felismert jelenséget vagy értelmezést a versből támaszd alá
Erre külön figyelj
A vers beszélője és az életrajzi szerző nem azonos fogalom. Egy mű elolvasásából ne következtess olyan részletre, amelyre nincs szöveges támpont.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz
A középiskolai műértelmezésben a megfigyeléshez kapcsolt szöveges bizonyíték és a költői eszközök hatásának megfogalmazása is tovább épül.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.
