Ingyenes matematika-felvételi gyakorlás

2022 matek felvételi 6. osztály – 3. nap, 4. feladat: nagykocka összeállítása azonos kis kockákból

A kiskocka éle és a felhasznált darabszám alapján kell a nagy és kis test térbeli mennyiségeit összekapcsolni.

Először próbáld meg önállóan

Nézd meg a feladatot az eredeti adatokkal

A kiskocka éle és a felhasznált darabszám alapján kell a nagy és kis test térbeli mennyiségeit összekapcsolni.

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2022. évi matematika felvételi, 6. osztály, 3. vizsganap, 4. feladat – Nagykocka összeállítása azonos kis kockákból
2022. évi matematika felvételi, 6. osztály, 3. vizsganap, 4. feladat – Nagykocka összeállítása azonos kis kockákból · Eredeti PDF: 4. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

Oktatási Hivatal · eredeti megoldás

A válaszokat a hivatalos útmutatóval vesd össze

Megnézem a megoldást és a pontozási feltételeket
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2022. évi matematika felvételi, 6. osztály, 3. vizsganap, 4. feladat – hivatalos megoldás és pontozás
2022. évi matematika felvételi, 6. osztály, 3. vizsganap, 4. feladat – hivatalos megoldás és pontozás · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A hivatalos útmutató az irányadó. Egyenértékű alakok, más helyes módszerek és továbbvitt hibák értékelése is szerepelhet benne. Ez az oldal nem automatikus vizsgapontozó.

A mögötte álló gondolkodás

Testek, nézetek, felszín és térfogat segít ebben a feladatban

A térbeli test szerkezetét kell elképzelni. A lap, él, csúcs, nézet, felszín és térfogat különböző információt jelent.

Így látható az összefüggés
A rajzon takart lapok és élek is a test részeiSaját szemléltető példa, nem az OH-feladat ábrája vagy megoldása

Így indulj el a megoldásban

  1. Azonosítsd az építőelemet és a test méreteit vagy rétegeit
  2. Különítsd el a külső felületet a belső illeszkedő lapoktól
  3. Ellenőrizd, nézetet, darabszámot, négyzetes vagy köbös mennyiséget kérnek-e
Ezt érdemes külön figyelni

Két test összeragasztásakor az illeszkedő lapok nem maradnak a külső felszínen. A darabszám önmagában nem mindig adja meg a térfogatot.

További magyarázat és feladatok ebből a témából ↗

Kapcsolat a tananyaggal

Ezekre a tanult készségekre támaszkodhatunk

A térbeli test szerkezetét kell elképzelni. A lap, él, csúcs, nézet, felszín és térfogat különböző információt jelent.

5–6. évfolyam · Térgeometria

Forrásbeli hatókör: a nevelési-oktatási szakasz végére.

Hivatalos kerettantervi dokumentum ↗Helyi bekezdésjelölés: F-p0425, F-p0426
5–6. évfolyam · Mérés és mértékegységek

Forrásbeli hatókör: fejlesztési feladat.

Hivatalos kerettantervi dokumentum ↗Helyi bekezdésjelölés: F-p0346

A témaköröket a Nat 2020 kerettantervei alapján kapcsoljuk a feladattípushoz. Ez saját tantervi kapcsolat, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. A kétéves blokk és a szakaszvégi cél nem azonos egy adott iskola januárig megtanított tananyagával; régebbi feladatnál visszatekintő kapcsolatról van szó.

Ezért lesz később is hasznos

A következő tanulási szakaszban tovább épül a tudás

A középiskolai térgeometria hálókat, összetettebb testeket, felszín- és térfogatszámítást tárgyal. A test kisebb egységekre bontása és a nézetek elképzelése ehhez ad alapot.

11–12. évfolyam · Térgeometria

Forrásbeli hatókör: a témakör tanulása eredményeként.

Hivatalos kerettantervi dokumentum ↗Helyi bekezdésjelölés: K-p0692, K-p0693

A későbbi témák forrása a középiskolai kerettanterv; az előfeltétel-kapcsolat saját értelmezésünk. Nem azt állítjuk, hogy a kerettanterv ezt a konkrét feladatot nevezi meg előfeltételként.

Ugyanezt a készséget más feladatokban is próbáld ki

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal, 2022. évi matematika-felvételi, 6. évfolyam, 3. nap. A rövid feladatleírás és a tudáskapcsolatok automatizált feldolgozással készültek; a feladat és a javítókulcs képes részlete helyben olvasható. Frissítve: 2026. október 26.