Hivatalos feladatok · ingyenes gyakorlás

Vacsoraasztal – 2006 · 10. osztályos matematika kompetenciamérés

Vacsoraasztal: eredeti 2006-es kompetenciamérési gyakorlófeladat, 10. osztály, matematika. Nagyítható feladat és hivatalos javítókulcs.

2006 · 10. osztály · Matematika

Összefüggések és hozzárendelések

Az (összetolt asztalokat mutató) ábrákon megfigyelhető szabályosság, (számtani) sorozat felismerése a feladat. A megoldás során azt kell meghatározni, hogy egy adott érték (székek száma) a sorozat hányadik tagjának (összetolt asztalok száma) felel meg.

Így dolgozz ezzel a feladattal

Nézd át a feladathoz tartozó szöveget, adatokat és ábrákat. A közös helyzetre épülő részfeladatokat együtt oldhatod meg. Írhatsz saját füzetbe, majd az oldal alján nyisd meg a javítókulcsot. A képekre kattintva nagyobb nézetet kapsz.

A teljes gyakorlóegység

Megnézem a hivatalos javítókulcsot

A szöveges válaszoknál a teljes elfogadási feltételt és a példaválaszokat is vedd figyelembe. A kódok értelmét a kiadvány saját szabályai határozzák meg.

Vacsoraasztal · hivatalos javítókulcs · 1. képrészlet

Forrás: Oktatási Hivatal · 2006-es mérés ↗ · Feladatok és jellemzőik ↗ · A feladat és az értékelési útmutató az eredeti kiadvány képes részlete.

További matematika feladatok ↗Böngéssz a 10. osztályos gyűjteményben.Ezt a feladatot gyakorlósorban oldom meg ↗Jegyzetelhetsz és letölthető lapot is készíthetsz hozzá.