Hivatalos feladatok · ingyenes gyakorlás
Narancslé – 2006 · 6. osztályos matematika kompetenciamérés
Narancslé: eredeti 2006-es kompetenciamérési gyakorlófeladat, 6. osztály, matematika. Nagyítható feladat és hivatalos javítókulcs.
Statisztika és valószínűség
A feleletválasztós feladatban az oszlopdiagramos megjelenítést kell értékelni. Azt kell felismerni, hogy az oszlopok egymáshoz viszonyított magassága megtévesztő lehet, mert a függőleges skála beosztása nem 0-nál kezdődik. A többi (roosz) válaszlehetőség más típusú megjelenítési módra (kördiagram, ábrázolás sorrendje) vonatkozik, illetve nem százalékos, hanem konkrét értékek ábrázolását veti fel.
Így dolgozz ezzel a feladattal
Nézd át a feladathoz tartozó szöveget, adatokat és ábrákat. A közös helyzetre épülő részfeladatokat együtt oldhatod meg. Írhatsz saját füzetbe, majd az oldal alján nyisd meg a javítókulcsot. A képekre kattintva nagyobb nézetet kapsz.
A teljes gyakorlóegység
Részlet nagyítása ↗Megnézem a hivatalos javítókulcsot
A szöveges válaszoknál a teljes elfogadási feltételt és a példaválaszokat is vedd figyelembe. A kódok értelmét a kiadvány saját szabályai határozzák meg.
Részlet nagyítása ↗