Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

2016 magyar felvételi 4. osztály – 1. nap, 7. feladat: az olimpiai jelképekről szóló szöveg értelmezése

A feladat szövegében kell megkeresni a választ alátámasztó információkat és összefüggéseket.

Olvasd el a feladatot a hozzá tartozó szöveggel

A feladat szövegében kell megkeresni a választ alátámasztó információkat és összefüggéseket.

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – Az olimpiai jelképekről szóló szöveg értelmezése, 1. rész
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – Az olimpiai jelképekről szóló szöveg értelmezése, 1. rész · Eredeti PDF: 6. oldal Nagyítás ↗
Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – Az olimpiai jelképekről szóló szöveg értelmezése, 2. rész
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – Az olimpiai jelképekről szóló szöveg értelmezése, 2. rész · Eredeti PDF: 7. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget! Oldd meg a feladatokat a szöveg alapján! Az olimpiai mozgalom számos jelképet használ. Közülük a legismertebb az olimpiai ötkarika. Az egybefonódó karikák az öt kontinens egységét jelentik. Ez a szimbólum sze- repel fehér alapon az olimpiai zászlón is. A karikák színei (vörös, kék, zöld, sárga és feke- f te) közül legalább egy a világ minden nemzetének zászlajában szerepel. A zászlót 1914- ben fogadták el hivatalosan, de első alkalommal csak 1920-ban használták, azóta a játékok minden rendezvényén felvonják a nyitóünnepségen, illetve levonják a záróünnepségen. Az olimpiai játékok latin jelmondatának a jelentése: „gyorsabban, magasabbra, erőseb- ben”. Fontos az olimpiai eskü is, amely felhívja a figyelmet arra, hogy az olimpián nem a győzelem, hanem a részvétel a fontos. A legalapvetőbb dolog nem az, hogy legyőzd tár- said, hanem, hogy küzdj jól. Az olimpiai lángot – a mozgalom másik legismertebb jelképét – 1928 óta minden játé- kot megelőzően a görögországi Olümpiában gyújtják meg a Nap melegének a segítségé- vel. Innen 1936-tól kezdődően – ha lehetséges – egymást váltó futók juttatják el az olim- piát rendező városig. Ezzel lobbantják fel a nyitóünnepségeken az olimpiai stadionban el- helyezett hatalmas fáklyát, amely a játékok végéig ég. 2012-től biztonsági okokból csak a rendező országban viszik körbe a fáklyát. Az 1968. évi nyári olimpián volt először hivatalos kabalája a játékoknak, és ezt a ha- gyományt azóta minden olimpiát rendező város tartja. Ezek a figurák állati, emberi vagy fantázia szülte alakok, amelyek a játékoknak helyet adó ország kulturális hagyományaira jellemzőek. A szöveg alapján dönts az állításokról! Karikázd be a megfelelő szót az állítások után! a) Az olimpia karikák színei: vörös, kék, fehér, zöld, sárga. IGAZ – HAMIS b) 1986 óta van hivatalos kabalája az olimpiai játékoknak. IGAZ – HAMIS c) A görögországi Olümpiában gyújtják meg az olimpiai lángot. IGAZ – HAMIS Állítsd számozással időrendi sorrendbe az alábbi állításokat a szövegben szereplő évszámok segítségével! d) ............. Csak a rendező országban viszik körbe a fáklyát. ............. Elfogadják az olimpiai zászlót. ............. Megjelenik a nyári olimpiai játékokon a kabala. ............. Megjelenik az olimpiai láng a játékokon. ............. Első alkalommal vonták fel az olimpiai zászlót. Fejezd be a következő két mondatot a szöveg alapján! e) Az olimpiai karikák azért fonódnak egybe, mert .......................................................... ........................................................................................................................................ f) Az eskü szövege alapján nem a győzelem, hanem ........................................................ ........................................................................................................................................ g) Nevezd meg a szöveg alapján az olimpiai mozgalom két legismertebb jelképét! ................................................... ...................................................

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés
2016. évi magyar felvételi, 4. osztály, 1. vizsganap, 7. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés · Eredeti PDF: 3. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

a) H 1 pont b) H 1 pont c) I 1 pont d) A helyes sorrend: 1 pont 5. 1. 4. 3. 2. Pont csak a teljesen hibátlan sorrendért adható. e) Az olimpiai karikák azért fonódnak egybe, mert az öt kontinens egységét jelentik. 1 pont A tartalmilag helyes válaszért is jár az egy pont. f) Az eskü szövege alapján nem a győzelem, hanem a részvétel a fontos. 1 pont A tartalmilag helyes válaszért is jár az egy pont. g) (olimpiai) ötkarika/karikák és (olimpiai) láng (A két megoldás sorrendje kötetlen.) 2 pont Csak a teljesen hibátlan megoldásért jár a 2 pont. Ennél a részfeladatnál nem adható 1 pont. A helyesírási hibákat javítjuk, de pontlevonás nem jár értük.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Először olvasd el a szöveget, majd pontosan a kérdést
  2. Keresd vissza azt a mondatot vagy szövegrészt, amelyre a válaszod épül
  3. Ellenőrizd, hogy idézetet, saját megfogalmazást vagy egyetlen adatot kérnek-e
Erre külön figyelj

A korábbi ismereted helyett az adott szöveg állításából indulj ki. A részben igaz válasz nem mindig teljes válasz.

Szövegértés – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Információkeresés, következtetés és összefüggések felismerése az olvasott szövegben.

Magyar nyelv és irodalom · 1–4. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-A-p0008, HU-A-p0040.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

A későbbi szövegelemzésben, forrásfeldolgozásban és tantárgyi tanulásban is szükség lesz az állítás és az azt alátámasztó szöveghely összekapcsolására.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p0012, HU-K-p0058.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.