Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

Csikorgó fagykirály meserészletének értelmezése

Magyar · 6. osztály · 2016 · 2. vizsganap · 7. feladat

Eredeti feladat

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – Csikorgó fagykirály meserészletének értelmezése
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – Csikorgó fagykirály meserészletének értelmezése · Eredeti PDF: 6. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

A következő meserészlet alapján oldd meg a feladatokat! Csikorgó, a fagykirály nagyon szigorú uralkodó lehetett a maga idejében. Átkozták is eleget az alattvalói. Egy darabig még örültek is neki, kivált a (1.) s a csizmadiák, mert úgy ellátta őket munkával, hogy ki sem látszottak belőle. Örültek a gyerekek is persze, mert kedvükre szánkázhattak, korcsolyázhattak a ropogós havon s a fényes jégen. De hát nem csak szűcsök- ből, vargákból áll a világ, nem csak szánkázásból, csúszkálásból az élet. Elkezdtek gondol- kodni az alattvalók, hogy Csikorgó uralmának miképpen vethetnének véget. Fújták a körmüket erősen, s toporogtak. De hiába. Fűtöttek, pipáltak. De csak nem akart vége lenni fagykirály rettentő uralmának. – Üzenni kéne a fecskéknek – vélte egy bölcs öreg, aki még emlékezetében tartotta a fecskéket. – A fecskék jóban vannak a nappal, ha megjöhetnének, a napot is elhoznák ma- gukkal. Hogy s hogy nem, sikerült is üzenni a fecskéknek. El is jött nemsokára egy villás farkú, fe- csegő madárka. Cikázott erre-arra a befagyott (2.), tavak felett. De majdnem rossz vége lett a kirándulásnak. Alighogy rálibbent a zúzmarás telefondrótra, dermedten földre koppant. Még szerencse, hogy valaki kézbe kapta, s a markában életre melengette. – Egy fecske nem csinál tavaszt – csikorogta fagykirály kárörvendve. S olyan fagyot lehelt a környékre, hogy még a (3.) is üvöltöttek kínjukban. (Innen származik az a mondás a farkas- ordító hidegről.) (Kányádi Sándor: Csikorgó, a fagykirály http://www.toperencia.com/gyermekoldalak) a) Melyik szó illik a szöveg alapján a megadott szám helyére? Karikázd be a legmegfe- lelőbb szó betűjelét! 1. 2. 3. A) kovácsok A) házak A) medvék B) pékek B) folyók B) farkasok C) kerékgyártók C) rétek C) rókák D) szűcsök D) fák D) őzek E) szakácsok E) földek E) hiúzok b) A szöveg alapján állapítsd meg, hogy igaz vagy hamis az állítás! A megfelelő szót ka- rikázd be! 1. Igaz – Hamis: A fagykirály havat lehelt a fecskére. 2. Igaz – Hamis: Egy öreg bölcs szerint a fecskék magukkal hoznák a napot is. 3. Igaz – Hamis: Csikorgó uralmának sohasem örültek az emberek. 4. Igaz – Hamis: Az emberek csak toporgással, fűtéssel és a körmük fújásával védekeztek a hideg ellen.

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés
2016. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – hivatalos javítókulcs és értékelés · Eredeti PDF: 3. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

a) 1. D) szűcsök 3 pont 2. B) folyók 3. B) farkasok Minden helyes válasz 1 pont. Amennyiben a felvételiző egynél több betűt karikázott be, az adott válasz akkor sem fogadható el, ha a helyes betű is szerepel a válaszában. Amennyiben karikázás helyett más, de egyértelmű jelölést használt a tanuló (pl. aláhúzást), azt el kell fogadni. b) 1. Hamis: A fagykirály havat lehelt a fecskére. 4 pont 2. Igaz: Egy öreg bölcs szerint a fecskék magukkal hoznák a napot is. 3. Hamis: Csikorgó uralmának sohasem örültek az emberek. 4. Hamis: Az emberek csak toporgással, fűtéssel és a körmük fújásával védekeztek a hideg ellen. Minden helyes válasz 1 pont. Amennyiben egy állításnál nincs bekarikázva sem az IGAZ, sem a HAMIS szó, vagy mindkettőt jelölte a tanuló, az adott részfeladatra az 1 pont nem adható meg. Amennyiben karikázás helyett más, de egyértelmű jelölést használt a tanuló (pl. aláhúzást), azt el kell fogadni.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Először olvasd el a szöveget, majd pontosan a kérdést
  2. Keresd vissza azt a mondatot vagy szövegrészt, amelyre a válaszod épül
  3. Ellenőrizd, hogy idézetet, saját megfogalmazást vagy egyetlen adatot kérnek-e
Erre külön figyelj

A korábbi ismereted helyett az adott szöveg állításából indulj ki. A részben igaz válasz nem mindig teljes válasz.

Szövegértés – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Információkeresés, következtetés és összefüggések felismerése az olvasott szövegben.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0008, HU-F-p0013.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

A későbbi szövegelemzésben, forrásfeldolgozásban és tantárgyi tanulásban is szükség lesz az állítás és az azt alátámasztó szöveghely összekapcsolására.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p0012, HU-K-p0058.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.