Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

Szövegértési kérdések és a hozzájuk tartozó olvasmány

Magyar · 6. osztály · 2018 · 1. vizsganap · 5. feladat

Eredeti feladat

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2018. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 5. feladat – Szövegértési kérdések és a hozzájuk tartozó olvasmány
2018. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 5. feladat – Szövegértési kérdések és a hozzájuk tartozó olvasmány · Eredeti PDF: 4. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

Oldd meg a feladatokat a szöveg alapján! Kekszkosárkák Hozzávalók A kosárkákhoz: 25 dkg darált háztartási keksz, 10 dkg darált ♣, 10 dkg porcukor, 1 dl feketekávé A krémhez: 10 dkg *, 10 dkg porcukor, 1 tasak vaníliás cukor A díszítéshez: ☼ Elkészítési idő: 45 perc A mennyiség elegendő: 8 vendégnek A kekszet összekeverjük a darált dióval, a porcukorral és a feketekávéval. Az így elkészült masszából kisebb, nagyjából egyforma darabokat tépünk le, amelyekből kosárkákat formázunk. A kosárkákat egy tányérra tesszük. A vajat, a porcukrot és a vaníliás cukrot összekeverjük, és ezzel a krémmel megtöltjük a kosárkákat. Az így elkészült süteményeket díszítésként kókuszreszelékkel szórjuk meg. A kosárkákkal teli tányért hűtőszekrénybe tesszük a fogyasztásig. Kakaós golyócskák A 12 dkg porcukrot fél dl langyos tejben jól összekeverjük, majd hozzáadjuk a 10 dkg olvasztott margarint, az egy evőkanál kakaót, az egy tasak vaníliás cukrot és az egy csomag csokoládés pudingport. Vizezett kézzel kis golyókat formázunk a masszából, majd a golyócskákat csokidarában megforgatjuk. Ez az édesség fél óra alatt elkészül. a) Milyen összetevőket jelölnek a receptben az alábbi jelek? Nevezd meg és írd le őket pontosan! ♣ _________________, * ___________________, ☼ _________________ b) Melyik édesség elkészítéséhez kell kevesebb idő? Karikázd be a megfelelő válasz betűjelét! A) A kekszkosárkákhoz. B) A kakaós golyócskákhoz. C) Ugyanannyi idő kell mind a kettő elkészítéséhez. c) Melyik két összetevő található meg mind a két édesség receptjében? Nevezd meg és írd le őket pontosan! Az egyik közös összetevő: __________________________ A másik közös összetevő: __________________________

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2018. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 5. feladat – Szövegértési kérdések és a hozzájuk tartozó olvasmány – hivatalos javítókulcs
2018. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 5. feladat – Szövegértési kérdések és a hozzájuk tartozó olvasmány – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

4. sor: A) – A tojás – felelte a költő. 5. sor: F) Amikor egy év múlva újból találkoztak, az illető csak ennyit kérdezett:

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Először olvasd el a szöveget, majd pontosan a kérdést
  2. Keresd vissza azt a mondatot vagy szövegrészt, amelyre a válaszod épül
  3. Ellenőrizd, hogy idézetet, saját megfogalmazást vagy egyetlen adatot kérnek-e
Erre külön figyelj

A korábbi ismereted helyett az adott szöveg állításából indulj ki. A részben igaz válasz nem mindig teljes válasz.

Szövegértés – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Információkeresés, következtetés és összefüggések felismerése az olvasott szövegben.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0008, HU-F-p0013.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

A későbbi szövegelemzésben, forrásfeldolgozásban és tantárgyi tanulásban is szükség lesz az állítás és az azt alátámasztó szöveghely összekapcsolására.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p0012, HU-K-p0058.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.