2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 8. feladat – Szójelentések felismerése és megfelelő szavak keresése · Eredeti PDF: 9. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A feladat szöveges változata
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
Húzd alá az alábbi tréfás párbeszédben azt a szót, amelynek két különböző jelentése a
humor forrása! Írd le az adott szónak a szövegben megjelenő két jelentését!
Két tégla beszélget a sötét pincében.
– Maga fél? – kérdezi az egyik a másiktól.
– Nem – feleli az. – Én egész vagyok.
Egyik jelentés: ..................................................................................................................
Másik jelentés: ..................................................................................................................
Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod
A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok +
2025. évi magyar felvételi, 6. osztály, 1. vizsganap, 8. feladat – Szójelentések felismerése és megfelelő szavak keresése – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 3. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) aláhúzva: fél 3 pont
Egyik jelentés: fenyegetéstől tart, retteg, megrémül, megijed
Másik jelentés: amikor valamit ketté vágunk, az egyik részt nevezzük félnek; az egésznek
a fele
Más, azonos tartalmú megfogalmazás és más, egyértelmű jelölés is elfogadható. A két
jelentés tetszőleges sorrendben is megadható.
Az egyértelmű, helyes jelölésre adható 1 pont, a helyes jelentésekre egyenként 1 pont.
Összesen adható 3 pont.
Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább
1Értsd meg az utasítást→2Keresd meg a támpontot→3Ellenőrizd a válaszod
Fogalmazd meg, milyen jelentést keres a kérdés
Vizsgáld meg a lehetséges alakokat a megadott szövegkörnyezetben
Ellenőrizd a betűszámot, a toldalékot és minden további feltételt
Erre külön figyelj
A hasonló hangzás nem jelent feltétlenül hasonló jelentést. Rokon értelmű szavak sem cserélhetők fel minden mondatban.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz
A pontos szóválasztás, a stílus és a többértelműség felismerése középiskolai szövegekben és önálló érvelésben is hasznos.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.
