2017. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai · Eredeti PDF: 5. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A feladat szöveges változata
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
A felsorolt szavak közül válaszd ki azt, amellyel kiegészíthető a mondat! A kiválasztott szót
a megfelelő toldalékkal ellátva illeszd a mondatba! (A toldalék képző is lehet.) A rövidítést
a megadott formában toldalékold! d
Észak-Balaton – játszik – hisz – 12 cm – Kossuth – kard f
a) Széchenyi sokat vitázott kortársával, …………………………………………………
b) A nyaralók kedvelt úti célja az ……………………………………. város, Keszthely.
c) András ……………………………………….. magasabb Katinál.
d) Gyerekek, ne …………………………….…….. a tűzzel!
e) Barátaim, ne ………………………………… a hamis prófétáknak!
f) Jancsi kezében az ostor egy varázsütésre …………………………………. változott.
Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod
A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok +
2017. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 7. feladat – Szavak szerkezete, szóelemei és toldalékai – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 3. oldal Nagyítás ↗
Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) Kossuthtal 1 pont
b) észak-balatoni 1 pont
c) 12 cm-rel 1 pont
d) játsszatok 1 pont
e) higgyetek vagy higgyenek 1 pont
f) karddá 1 pont
A válaszok akkor fogadhatók el, ha a jó megoldás mellett nem szerepel helytelen.
Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább
1Értsd meg az utasítást→2Keresd meg a támpontot→3Ellenőrizd a válaszod
Keresd meg a szótövet, és vizsgáld meg az utána következő elemeket
Figyeld az elemek sorrendjét és azt, hogyan változtatják a szó alakját vagy jelentését
Az elkészült alakot ellenőrizd mondatban is
Erre külön figyelj
A szótagolás és a szóelemekre bontás nem azonos művelet. A képző, jel és rag szerepét külön kell vizsgálni.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz
A szóképzés, a szóösszetétel és a nyelvi változás későbbi megértését is segíti, ha a szó szerkezetét nem pusztán betűsorként látod.
Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.
Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.
