Itt több különböző jó fogalmazás is születhet. A hivatalos útmutató az értékelés szempontjait adja meg; az adott kiírás témája, műfaja és terjedelme az irányadó.
A javítókulcs szöveges olvasási segédje
A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.
a) Tartalom 3 pont
3 pont, ha
– a szöveg ötletes, gondolatgazdag;
– a fogalmazás megfelel a megadott témának;
– a tanuló álláspontja egyértelműen azonosítható;
– bemutatott 3 különböző érvet (a gondolatmenetbe illesztve az állásfoglalással
ellentétes érv is lehet);
– a szöveg eléri a megadott terjedelmet (10 mondat).
2 pont, ha
– a fogalmazás megfelel a megadott témának; a tanuló álláspontja egyértelműen
azonosítható; a szöveg ötletes, de:
– van olyan gondolata, amely nem illeszkedik a gondolatsorhoz;
– csak 2 érve van;
1 pont, ha
– a szöveg megfelel a témának, de kidolgozatlan;
– csak 1 érve van a megadott szempontokkal kapcsolatban;
0 pont, ha
– a szöveg tartalmatlan, semmitmondó;
– a fogalmazás nem felel meg a megadott témának;
– a terjedelem nem éri el a 4 mondatot.
A pontszám nem függhet a tanuló véleményétől.
b) A szöveg szerkezete 3 pont
3 pont, ha
– a szöveg kerek, egész, lezárt;
– formailag tagolt;
– logikusan, arányosan szerkesztett;
– a szöveg eléri a megadott terjedelmet (10 mondat).
2 pont, ha a fenti szempontok közül egy nem érvényesül maradéktalanul, például
hiányzik vagy szervetlen a befejezés, aránytalan a bevezetés vagy a befejezés, de eléri
a megadott terjedelmet (10 mondat).
1 pont, ha az első pontban megadottak közül kettő nem teljesül, de a terjedelem eléri
a 4 mondatot.
0 pont, ha a fogalmazás nem éri el a 4 mondatot, vagy ha szövegnek nem minősíthető,
összefüggéstelen mondathalmaz.
c) Stílusa, szóhasználata 1 pont
1 pont, ha
– megfelel a témának, a köznyelvi normának;
– gazdag szókincsű;
– nyelvhelyességi szempontból kifogástalan;
– eléri a megadott terjedelmet (10 mondat).
0 pont, ha a fogalmazás nem felel meg az 1 pont kritériumainak.
d) Helyesírás 2 pont
2 pont, ha
– ha a szövegben legfeljebb egy hiba valósul meg az alábbiak közül:
– elválasztáskor vagy
– magánhangzó időtartamának jelölésekor vagy
– kezdőbetű tévesztése több elemből álló tulajdonnévből képzett melléknév
esetében (pl. New York-i, budapest–bécsi, Csokonai Vitéz Mihály-os) vagy
– betűtévesztés vagy felcserélés, betűkihagyás, szótagkihagyás terén vagy
– az egybeírás-különírás terén, kivéve az igekötős igék, a névutós névszók és a
tagadószó helytelen írását vagy
– legfeljebb 2 központozási hiba (javítjuk, de nem vesszük figyelembe az
összetett mondatok központozási hibáit),
– a szöveg eléri a megadott terjedelmet (10 mondat).
1 pont, ha
– a szövegben legfeljebb 2 hiba fordul elő a fent felsorolt hibatípusok közül vagy
– egy súlyos hiba az alábbi hibatípusokból, de más hibája nincs:
– igekötős igék helytelen írásmódja
– névutós névszó egybeírása
– j-ly tévesztése
– tagadószók egybeírása másik szóval
– mássalhangzó hosszúságának tévesztése
– tulajdonnév kis kezdőbetűs alakja
– melléknevek és egyelemű tulajdonnévből képzett melléknevek (pl. francia,
balatoni, vendéglátóipari, adys) hibás alakja
– mássalhangzó kapcsolódásának hibás jelölése (teljes és részleges hasonulás,
összeolvadás, rövidülés, nyúlás, kiesés)
– mondatkezdő nagybetű tévesztése
– felszólító módú igealakok hibái vagy
– 3–5 központozási hiba (javítjuk, de nem vesszük figyelembe az összetett
mondatok központozási hibáit)
– A pont csak akkor adható meg, ha a fenti hibák mellett a szöveg terjedelme eléri a
4 mondatot.
0 pont, ha
– ha a szöveg nem felel meg az 1, illetve 2 pontos kritériumrendszernek vagy
– a szöveg nem éri el a 4 mondatot.
e) Külalak, íráskép 1 pont
1 pont, ha
a dolgozat külalakja rendezett, áttekinthető, a javítások egyértelműek és esztétikusak, az
írás könnyen, jól olvasható, a betűképek egyértelműen azonosíthatók, az ékezethasználat
egyértelmű, a tanuló nem használja a kereten túli („margón kívüli”) területet, és a szöveg
terjedelme eléri a 4 mondatot.
0 pont, ha
az írás jellemzően olvashatatlan, vagy félreérthető az ékezethasználat, a dolgozat képe
rendezetlen, a javítások félreérthetőek, zavarosak, nem esztétikusak, elválasztás helyett
indokolatlanul ír a pontsoron túli („margón kívüli”) területre, vagy ha a szöveg terjedelme
nem éri el a 4 mondatot.
a)–e) A 4-nél kevesebb mondatból álló fogalmazás esetében a feladat összes itemére 0 pontot
kell adni.
Források:
9. feladat
A feladatlap báziszövege az eredeti forrásszöveg módosításával – rövidítésével, nyelvtani
egyszerűsítésével –, de az eredeti szöveg integritásának megtartása mellett jött létre.
Az eredeti szöveg forrása: Janikovszky Éva: A tükör előtt – egy kamasz monológja Kárpáti
Tibor rajzaival. Móra Kiadó, 2015.
Képek:
9/2 kép: https://pxhere.com/hu/photo/1439049
9/3 kép: https://pixabay.com/hu/vectors/macska-t%c3%bck%c3%b6r-oroszl%c3%a1n-
visszaver%c5%91d%c3%a9s-5690627/
9/4 kép: https://www.pexels.com/hu-hu/foto/no-allo-szomoru-doboz-7407375/
9/5 kép: https://pixabay.com/hu/photos/tizen%c3%a9ves-kapucni-k%c3%a9z-nem-gesztus-
5842706/