Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

2021 magyar felvételi 8. osztály – 2. nap, 1. feladat: szófajok azonosítása az adott szövegkörnyezetben

A keresett szavakat a mondatbeli használat és a megadott szófaji feltételek szerint kell azonosítani.

Olvasd el a feladatot a hozzá tartozó szöveggel

A keresett szavakat a mondatbeli használat és a megadott szófaji feltételek szerint kell azonosítani.

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2021. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szófajok azonosítása az adott szövegkörnyezetben
2021. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szófajok azonosítása az adott szövegkörnyezetben · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

Tegyél a megadott szó elé és utána is egy-egy szótagot úgy, hogy mindkét esetben a megadott szófajnak megfelelő szót kapj! A szótagokat írd a vonalra! Például: A kiegészítendő szó: ma Az új szó szófaja: a szó elé tett szótaggal együtt melléknév: néma a szó után tett szótaggal együtt főnév: majom a) A kiegészítendő szó: rom Az új szó szófaja: A) a szó elé tett szótaggal együtt számnév: ................ rom B) a szó után tett szótaggal együtt ige: rom ................ b) A kiegészítendő szó vas Az új szó szófaja: A) a szó elé tett szótaggal együtt ige: ................. vas B) a szó után tett szótaggal együtt melléknév: vas .................

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2021. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szófajok azonosítása az adott szövegkörnyezetben – hivatalos javítókulcs
2021. évi magyar felvételi, 8. osztály, 2. vizsganap, 1. feladat – Szófajok azonosítása az adott szövegkörnyezetben – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

a) A) három 1 pont B) romlik vagy rombol vagy romlott vagy rombolt vagy rombolj vagy rombold b) A) olvas 1 pont B) vastag vagy vaskos A pontok csak akkor adhatók meg, ha mindkét válaszelem helyes, és nincs mellettük helytelen. A válaszok csak akkor fogadhatók el, ha a megoldások megfelelnek a szótagolás szabályainak. Nem helyes tehát pl. a vasas szó. A válaszokat kis- és nagybetűs írásmóddal is el kell fogadni. Minden más válasz csak akkor fogadható el, ha a szavak megléte szakmailag ellenőrzött, egynyelvű szótárral igazolható.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Olvasd el a keresett szót a teljes mondattal együtt
  2. Vizsgáld a jelentését, alakját és a hozzá kapcsolódó szavakat
  3. Csak a kérdésben kért szófajnak megfelelő példát írd le
Erre külön figyelj

Egy szó alakja többféle használatot is megengedhet. A szófaj és a mondatrészi szerep különböző szempont.

Szófajok felismerése – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

A szó mondatbeli használatából induló szófaji azonosítás.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0193, HU-F-p0205.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

A középiskolai nyelvi és stilisztikai elemzésben is a szövegkörnyezetben használt szó szerepe lesz az egyik kiindulópont.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p0103, HU-K-p0104.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.