Ingyenes magyar felvételi gyakorlás

2021 magyar felvételi 6. osztály – 2. nap, 2. feladat: szólások és közmondások felismerése és értelmezése

Az állandósult szókapcsolatokat a megadott jelentésekhez vagy élethelyzetekhez kell kapcsolni.

Olvasd el a feladatot a hozzá tartozó szöveggel

Az állandósult szókapcsolatokat a megadott jelentésekhez vagy élethelyzetekhez kell kapcsolni.

Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Az eredeti feladat minden részletével

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2021. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése
2021. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A feladat szöveges változata

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

Minden sorban található egy, a jelentésében a többitől lényegesen eltérő mondás. Karikázd be a számát! 1. elnehezedik a 2. liftezik a 4. letört, mint a) 3. lógó orral távozik szíve gyomra a bili füle 1. mentőövet dob 2. a hátára vesz 4. elcsavarja a b) 3. a hóna alá nyúl valakinek valakit fejét Melyik szópár illik a megadott szólásba? Karikázd be a megfelelő szópár betűjelét! c) …………… nem ver ……………. A) A juhász – karóval B) A lovász – ostorral C) Isten – bottal D) Az ördög – villámmal d) A döglött …………… a …………… is megrugdossa. A) gólyát – béka B) sast – szöcske C) tyúkot – kakas D) oroszlánt – szamár

Előbb próbáld meg, utána ellenőrizd a válaszod

A hivatalos javítókulcs és az elfogadott válaszok
Oktatási Hivatal · eredeti dokumentumrészlet

Hivatalos megoldás és pontozás

Olvasás nagyítva ↗A kép kattintással is nagyítható
2021. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése – hivatalos javítókulcs
2021. évi magyar felvételi, 6. osztály, 2. vizsganap, 2. feladat – Szólások és közmondások felismerése és értelmezése – hivatalos javítókulcs · Eredeti PDF: 2. oldal Nagyítás ↗

Forrás: Oktatási Hivatal · Az eredeti dokumentum képes részlete

A javítókulcs szöveges olvasási segédje

A szöveges olvasási segéd az eredeti képpel együtt használható. A térbeli elrendezést, képeket, táblázatokat és kiemeléseket az eredeti feladatrészleten nézd; a feladatban szándékosan hibás szóalakok is előfordulhatnak.

a) 2. 1 pont b) 4. 1 pont Amennyiben az a) és a b) itemnél a felvételiző egynél több számot karikázott be, az adott válasz akkor sem fogadható el, ha a helyes szám is szerepel a válaszok között. Amennyiben karikázás helyett más, de egyértelmű jelölést használt a felvételiző (pl. aláhúzást), azt el kell fogadni. c) Bekarikázva: C) 1 pont d) Bekarikázva: D) 1 pont Amennyiben a c) és a d) itemnél a felvételiző egynél több betűt karikázott be, az adott válasz akkor sem fogadható el, ha a helyes betű is szerepel a válaszok között. Amennyiben karikázás helyett más, de egyértelmű jelölést használt a felvételiző (pl. aláhúzást), azt el kell fogadni. A helyes megoldás beírása is egyértelmű jelölésnek minősül.

Ezzel a gondolatmenettel haladhatsz tovább

  1. Olvasd el a teljes kifejezést és a feladat összes feltételét
  2. Válaszd külön a szó szerinti képet és az átvitt jelentést
  3. A kész választ ellenőrizd a megadott élethelyzetben
Erre külön figyelj

A közismert kifejezés szavait nem lehet tetszőlegesen kicserélni. Figyelj arra is, hány választ kérnek, és jár-e levonás a többletért.

Szólások és közmondások – további gyakorlás ↗

Ezekhez a tanult készségekhez kapcsolódik

Állandósult szókapcsolatok kiegészítése, jelentése és használata.

Magyar nyelv és irodalom · 5–8. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-F-p0113, HU-F-p0518.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

A következő tanulási szakaszban erre is építhetsz

Az átvitt jelentések értelmezése az irodalmi olvasásban, a szövegértésben és a saját kifejező szókincs fejlesztésében is szerepet kap.

Magyar nyelv és irodalom · 9–12. évfolyam · hivatalos kerettanterv ↗

Kapcsolódó forráshelyek: HU-K-p1062, HU-K-p1160.

Saját tananyagkapcsolat a Nat 2020 kerettanterve alapján, nem az OH hivatalos feladatbesorolása. Régebbi vizsgánál visszatekintő kapcsolat; az évfolyamblokk nem azonos az adott iskolában januárig feldolgozott tananyaggal.

Ugyanezt a készséget más feladatban is gyakorold

A következő lépést a saját gyakorlólapoddal is megteheted

Válassz évfolyamot, tantárgyat és témakört. Az új lapot online is megoldhatod, vagy letöltheted PDF-ben.

Összeállítok egy gyakorlólapot ↗Később tanárral is készülnétek? Kérjetek indulási értesítőt →

Forrás: Oktatási Hivatal. A feladat és a javítókulcs eredeti dokumentumrészlet; a témabesorolás és a gyakorlási útmutató saját, automatizált feldolgozás eredménye. Frissítve: 2026. október 26.